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Las autoridades del Gobierno Nacional activaron una agenda de trabajo que les permita construir una propuesta para que la formación técnica profesional del país se transforme en una política pública, información de Prensa Inces.
Desde las instalaciones de la Universidad del Transporte, la mesa de alto nivel estuvo de acuerdo en que el fundamento principal de estas reuniones radica en la construcción, articulación de criterios y acciones que permitan la creación de un sistema de formación técnica profesional que transversalice todo el sistema educativo.
En la actividad se recapituló la propuesta que comenzó a trabajarse en diciembre del 2020 centrada en las escuelas técnicas y la formación profesional, de igual modo, se presentó para consideración de los asistentes una agenda de articulación de las políticas educativas para plasmarlas en un proyecto integrador para el 2021.
Agenda integradora
Ante lo expuesto, se acordó que todos los entes involucrados deberán preparar una agenda integradora que permita fortalecer las políticas de los Viceministerios en materia educativa.
Entre los puntos debatidos para elevar a política pública a la formación técnica profesional, surgieron las propuestas de coordinar que el Inces acredite aquellas ocupaciones productivas que puedan homologarse con las carreras universitarias.
Además, incorporar los procesos formativos técnicos profesionales como requisito académico, igualmente continuar construyendo el catálogo de ocupaciones profesionales, mediante el respaldo del ministerio del Trabajo.
Otra de las propuestas es lograr que la relación educación – trabajo se desarrolle desde edad temprana en la práctica educativa, también alcanzar la pertinencia de las actividades productivas que se desarrollen en los centros educativos, de acuerdo a las necesidades reales de cada región.
Por otra parte, surgieron algunas ideas a desarrollar tales como impulsar los convenios con países aliados que tengan experiencia en la materia tratada, direccionar las políticas con salida económica priorizada, bajo metodología de micro misión, y enfocar el proyecto para que pueda dar respuestas concretas.
En la actividad participaron el ministro del Poder Popular para la Educación Universitaria, César Trompiz; el presidente del Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (Inces), Wuikelman Angel; los viceministros de Comunas, Richard Delgado, Proceso Social del Trabajo, Edgar Blanco, Educación, Jorge Pérez, y Educación Universitaria, Domiciano Graterol.
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